「国旗と国歌と」の段（２００６．９．２３）

　先日、地裁のレベルではあるが、学校での式典の際に起立しての国歌斉唱を教職員に強制してそれに違反した場合は処罰するという東京都教育委員会の規定が憲法違反であるという判決が出た。思想・信条の自由に反する――ということなのだが・・・

　ここで右に傾きまくっている某都知事は「当然控訴する」ってなことをのたまっているわけであるが、そこでやめときゃいいのに、余計な解説まで付け加えて見識の浅さを露呈している。
　余計な解説ってのは「都立の学校の現状を見ろ。授業を聞いているのは前の２、３列の生徒だけで後は勝手に弁当なんかを食べて騒いでいる。規律を取り戻さなければならない」って内容の発言の事である。これはどう考えたって教職員に国歌斉唱を強制させる理由としては弱すぎる。風が吹いたら桶屋が儲かるじゃあないんだから、いくらなんでも因果関係が説明できない馬鹿馬鹿しい発言だ。
　
　だいたいそ〜ゆ〜論理が通るのならば、教育上望ましくないってことで教職員は喫煙・飲酒をしたら処罰するっていう規定だって許されることになりかねない。もちろんそんなことを言いだせば誰だって反対するだろうが。
　基本的な考えとしては、最初に「自由」があり、それを制限するためには「その自由が他者の権利を侵害する」ことや「公共の利益に反する」ことが必要だということであり、「こうした方がよい」というただの一面的な価値観からの自由の制限はダメだっていうことである。そうでなければ少数者の権利など守りようが無い。
　あるいは、それが「Ｔシャツ短パンで授業をしちゃいけない」みたいな業務内容と直結した規定なら服務内容に含まれるとも言えるだろうが、どう考えたって国家を教師が起立して歌うかど〜かなんてことが服務内容に含まれることもないだろうし。

　私自身は国旗とか国歌に何の感慨も無いので、歌えといわれれば国歌も歌うし、掲揚しろつったら国旗も掲げる。当然、踏めといったら国旗を踏むし、燃やせと言ったら燃やすだろう。だが、それをこだわる人がいるのならそれは尊重すべきことで、自分の価値観を押しつけようとは思わない。
　てんのーへーかだって「強制にならないように」つってるのにあくまで強制させようっていうのは何なのだろうね？　強制することで生まれる「愛国心」なんてのは、自発的に生まれる「愛国心」と違って単なるマインドコントロールでしかないだろうに、そういうのを育ててどうすんだろ。

　何にせよ、自由主義を標榜する国家の教育現場で不当な自由の弾圧を行うっていうのは教育上素晴らしい成果をあげることだろう。（もちろん皮肉だが）
　まあ、少なくとも義務教育を終えている以上、「勉強しない自由」ってのは存在するだろう。本人がダメになるのは本人の勝手で、「例えそれが望ましくないことであっても」他人の権利を侵害しない限りにおいては強制できない部分はある。ただし本人が望んで入学した以上は、そこのローカルルールに従う同意をした上で入学したとみなし、学校内での規律に従わせることもできるだろう。そのあたりのバランスを守って指導するのが教師の仕事ってもんだ。もちろん「自由」と「野放し」は違うのだけどね。　

　つか、愛国心を育てたいのならまず日本を「愛されるに値する国」にするべきだ――それが大人の責任ってもんでしょ？